Χορηγίες μαθητών: Το Υπουργείο παιδείας συνεχίζει τις διακρίσεις

Στις αρχές Σεπτεμβρίου το Υπουργικό Συμβούλιο αποφάσισε την εφάπαξ επιχορήγηση €100 ανά μαθητή Α΄ τάξης δημοτικού, γυμνασίου, λυκείου και τεχνικής σχολής για αγορά σχολικών ειδών, και την εφάπαξ επιχορήγηση αγοράς τάμπλετ για μαθητές Γ΄ δημοτικού (€200 ανά μαθητή) και φορητού ηλεκτρονικού υπολογιστή για μαθητές/μαθήτριες Β΄ γυμνασίου (€400 ανά μαθητή), χωρίς εισοδηματικά κριτήρια. Διαβάζοντας την ανακοίνωση του Υπουργικού δεν αναφέρεται πουθενά ότι η παραπάνω απόφαση αφορά μόνο μαθητές που φοιτούν σε δημόσια σχολεία, ωστόσο όπως καταγγέλλουν εδώ και καιρό γονείς μαθητών που φοιτούν σε ιδιωτικά σχολεία, τα παιδιά τους δεν μπορούν να λάβουν αυτή τη βοήθεια. Από τον Σεπτέμβριο που έγιναν οι πρώτες καταγγελίες, μέχρι και σήμερα το Υπουργείο Παιδείας όχι μόνο δεν έχει προβεί σε διορθωτικές κινήσεις, συνεχίζει όπως καταγγέλλουν στον «Π» γονείς, να κλείνει τα αφτιά του και να μην τους δίνει σημασία. Άξιον αναφοράς ότι τα λεφτά τα οποία αξιοποιεί η κυβέρνηση, προέρχονται από ευρωπαϊκή χορηγία, με γονείς να αποστέλλουν επιστολές μέχρι και στο γραφείο της Επιτροπής της ΕΕ στην Κύπρο, καταγγέλλοντας το Υπουργείο Παιδείας και την Κυπριακή Δημοκρατία, για δυσμενή διάκριση και καταπάτηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων των παιδιών τους. Παρέμβαση επί του θέματος, είχαμε και από την επίτροπο Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού, Δέσπω Μιχαηλίδου, με το ΥΠΑΝ να συνεχίζει να κλείνει τα αφτιά του.

Η επιστολή της επιτρόπου

Σε επιστολή της η επίτροπος Δέσπω Μιχαηλίδου, αντιτίθεται κατ' αρχήν κάθετα με την οριζόντια εφαρμογή του μέτρου μόνο για όλα τα παιδιά του δημόσιου σχολείου, εξαιρώντας τα παιδιά της ιδιωτικής εκπαίδευσης, ενώ εκφράζει την πλήρη διαφωνία της για το γεγονός ότι το πακέτο μέτρων δεν περιλαμβάνει εισοδηματικά ή άλλα οικονομικά κριτήρια. Ωστόσο, σημειώνει ότι «η διαφορετική μεταχείριση παιδιών στη βάση του σχολείου που φοιτούν και όχι στη βάση της οικονομικής κατάστασης της οικογένειάς τους, συνιστά διάκριση». Εξηγεί ακόμη ότι το κράτος, με βάση τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού έχει υποχρέωση, όχι μόνο να παρέχει δωρεάν δημόσια παιδεία, αλλά να διασφαλίζει το δικαίωμα κάθε παιδιού στην εκπαίδευση με δικαίωμα επιλογής ως προς το σχολείο τους. «Ως εκ των πιο πάνω, θεωρώ ότι η αρμόδια Αρχή, το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, θα έπρεπε να προχωρήσει σε διορθωτικές ενέργειες ούτως ώστε, να είναι καθολική η εφαρμογή του μέτρου στήριξης των οικογενειών, ανεξαρτήτως από το σε ποιο σχολείο φοιτούν τα παιδιά» σημειώνει η επίτροπος. Η κ. Μιχαηλίδου επικαλείται την ίδια στιγμή επιστολή της προκατόχου της Λήδας Κουρσουμπά, η οποία είχε δηλώσει τότε για παρόμοιο σχέδιο σε παιδιά της Β’ γυμνασίου και το υπουργείο είχε προβεί στις δέουσες ενέργειες για τη διασφάλιση της ίσης μεταχείρισης των παιδιών που φοιτούν, είτε στη δημόσια, είτε στην ιδιωτική εκπαίδευση. Η επίτροπος τονίζει στην επιστολή της ότι θα συνεχίσει να παρακολουθεί το θέμα καθηκόντως. «Θα αναμένω τις όποιες αποφάσεις της εκτελεστικής εξουσίας, κατά πόσο δηλαδή το Υπουργείο Παιδείας θα προχωρήσει με την τροποποίηση της εν λόγω πολιτικής στη βάση των συστάσεών μου» αναφέρει καταληκτικά η επίτροπος, στην απαντητική επιστολή που απέστειλε σε ομάδα γονέων που τα παιδιά τους φοιτούν σε ιδιωτικά σχολεία, οι οποίοι είχαν απευθυνθεί κοντά της το προηγούμενο διάστημα.

Φωνάζουν οι γονείς

Ο «Π» επικοινώνησε με γονείς που διαμαρτύρονται εδώ και μήνες για τη διάκριση την οποία υφίστανται τα παιδιά τους, οι οποίοι δηλώνουν απογοητευμένοι για το γεγονός ότι η υπουργός Παιδείας, γνωρίζει από την πρώτη στιγμή γι' αυτή την κατάσταση και «τέσσερις μήνες τώρα μας κοροϊδεύει ότι μελετούν το ζήτημα». Άλλος γονέας είπε πως «δεν είναι μόνο οι γονείς που έχουν μια οικονομική επιφάνεια, καθώς υπάρχουν γονείς που έκαναν δάνειο, πούλησαν σπίτια, περιουσίες, προκειμένου να επενδύσουν στην εκπαίδευση των παιδιών τους, επομένως η δικαιολογία του 'εσείς έχετε λεφτά' δεν μπορεί να σταθεί». Σημειώνουν ακόμη ότι «και οικονομικά κριτήρια να υπήρχαν και πάλι θα έπρεπε να δοθεί το δικαίωμα αίτησης και σε παιδιά ιδιωτικών σχολείων», ενώ όπως επισημαίνουν οι γονείς «μετά από τόσους μήνες αδιαφορίας και κοροϊδίας από πλευράς Υπουργείου Παιδείας πλέον δεν είναι θέμα λεφτών, αλλά θέμα καταπάτησης των δικαιωμάτων των παιδιών μας, στα οποία το υπουργείο θα έπρεπε να δίνει το σωστό παράδειγμα, διδάσκοντάς τους πώς να διεκδικούν το δίκιο τους και όχι να έρχεται το ίδιο και να τους συμπεριφέρεται κατ' αυτόν τον τρόπο».