Η Ευρωπαϊκή Ένωση με τα μάτια των φοιτητών με μεταναστευτική βιογραφία

O ΟΠΕΚ – Όμιλος Προβληματισμού για τον Εκσυγχρονισμό της Κοινωνίας μας, οργάνωσε εργαστήρι διαλόγου με φοιτητές του Πανεπιστημίου Κύπρου με μεταναστευτική βιογραφία για να ακούσει από πρώτο χέρι τις σκέψεις για το μέλλον τους και τα βιώματα τους στην Κύπρο. Η εκδήλωση έγινε μέσω διαδικτύου σε συνεργασία με το Τμήμα Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών – Ευρωπαϊκή Έδρα Jean Monnet (2001) και την Υπηρεσία Διεθνών Σχέσεων και Γραφείο Πολυμορφίας, Ισότητας και Ενσωμάτωσης.

Από τη συζήτηση, την οποία συντόνιζαν ο Κυριάκος Πιερίδης και ο Μιχάλης Μπέης, μέλη του ΔΣ του ΟΠΕΚ αναδείχθηκαν τρεις διαφορετικές ιστορίες με προσωπικά βιώματα φοιτητών στην προσπάθεια τους να ενταχθούν στην κυπριακή κοινωνία και να αποκτήσουν την ιδιότητα του Κυπρίου και Ευρωπαίου πολίτη.

Τρεις «παράλληλες» ιστορίες

Η ιστορία φοιτητή που μεγάλωσε με οικογένεια αιτητών ασύλου, τέλειωσε δημοτικό και γυμνάσιο στην Κύπρο, αποφοίτησε από το Πανεπιστήμιο Κύπρου, αλλά μόλις πρόσφατα απέκτησε την ιδιότητα του αναγνωρισμένου πρόσφυγα, ενώ τελεί σε αναμονή για πολιτογράφηση.

Η ιστορία φοιτητή που γεννήθηκε στην Κύπρο, πέρασε κι αυτός όλα τα στάδια της εκπαίδευσης και τώρα σπουδάζει στο Πανεπιστήμιο Κύπρου, αλλά έχει απλώς ένα προσωρινό καθεστώς ως ξένος φοιτητής.

Η ιστορία φοιτητή που η μητέρα του από Τρίτη χώρα ήρθε στην Κύπρο, παντρεύτηκε με Κύπριο και απέκτησε την υπηκοότητα αλλά ο ίδιος που είναι γιός της και ζει μαζί της εδώ και χρόνια στην Κύπρο, έχει μόνο προσωρινό καθεστώς ως ξένος φοιτητής και αβέβαιο μέλλον.

Εμπόδια και προβληματισμοί

Οι τρεις αναφέρθηκαν στην προσπάθεια που καταβάλουν να ξεπεράσουν κάθε λογής εμπόδια στη ζωή τους, εκφράζοντας την απορία γιατί δεν αποκτούν την ιδιότητα του Κυπρίου, Ευρωπαίου πολίτη, επιστρέφοντας με τις γνώσεις και την εργασία τους, την επένδυση που έκανε η Κύπρος, για την μόρφωση τους.

Κατά τη συζήτηση, οι τρεις φοιτητές συμμερίστηκαν μαζί με τους λειτουργούς του Πανεπιστημίου Κύπρου τα εμπόδια που συναντούν, τις δυσκολίες να εξασφαλίσουν άδεια παραμονής μετά τη λήξη των σπουδών τους, τον κίνδυνο που επικρέμαται ακόμα και για απέλαση τους από την μόνη χώρα που γνωρίζουν και θεωρούν πατρίδα τους, την Κύπρο.

Το Πανεπιστήμιο Κύπρου στηρίζει τις προσπάθειες των φοιτητών του με μεταναστευτική βιογραφία να ενσωματωθούν στην κυπριακή κοινωνία. Οι λειτουργοί που στελεχώνουν την Υπηρεσία Διεθνών Σχέσεων και Γραφείο Πολυμορφίας, Ισότητας και Ενσωμάτωσης αναφέρθηκαν σε πλήθος από περιστατικά που προκαλούν ακατανόητα εμπόδια στη ζωή αυτών των φοιτητών αυτών και τους ταλαιπωρούν λόγω των κρατικών πρακτικών. Η ζωή τους εξαρτάται από τις «κατ’ εξαίρεση» άδειες παραμονής και είναι αποκλεισμένοι από την αγορά εργασίας παρά το γεγονός ότι σπουδάζουν στα κυπριακά πανεπιστήμια, εξασφαλίζοντας θέση κατόπιν εξετάσεων και αποφοιτούν, όπως όλα τα άλλα παιδιά για να σταδιοδρομήσουν.

Η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του Τμήματος Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, Καλλιόπη Αγαπίου–Ιωσηφίδου, η οποία διεξάγει σχετική έρευνα σημείωσε ότι οι φοιτήτριες και φοιτητές με μεταναστευτική βιογραφία θα μπορούσαν να είναι πρότυπα επιτυχούς ενσωμάτωσης, πολιτειακής και οικονομικής. Υπογράμμισε ότι το κράτος επενδύει σε αυτά τα παιδιά σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, και τη στιγμή που θα μπορούσε να αξιοποιήσει την επένδυση αυτή, δεν το κάνει, ή δεν το κάνει στο βαθμό που θα έπρεπε ως δημοκρατική πολιτεία.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος "Εμείς Μαζί" με στόχο την αύξηση της συμμετοχής των πολιτών στην ευρωπαϊκή δημόσια ζωή και της πραγμάτωσης των δικαιωμάτων τους.