«Ναι» στη σεξουαλική αγωγή λέει η Αναστασία Παπαδοπούλου

Ξεκάθαρη απάντηση στα όσα έθεσε η ομάδα γονέων με επιστολή της προς το Υπ. Παιδείας, ζητώντας την απαλλαγή των παιδιών τους από την παρακολούθηση των μαθημάτων της σεξουαλικής αγωγής, έδωσε χθες η ειδική σύμβουλος της ad hoc διυπουργικής επιτροπής για την εθνική στρατηγική για την προστασία των παιδιών από τη σεξουαλική εκμετάλλευση, τη σεξουαλική κακοποίηση και την παιδική πορνογραφία Αναστασία Παπαδοπούλου. Με δημόσια παρέμβασή της, αλλά και με δηλώσεις της στον «Π», εξήγησε γιατί είναι αναγκαία η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση των παιδιών, ενώ χαρακτήρισε άδικα τα όσα καταλογίζονται στο Υπ. Παιδείας για το θέμα.

Με επιχειρήματα

Σύμφωνα με την κ. Παπαδοπούλου, η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση των παιδιών είναι αναγκαία επειδή:

• 
  αποδεδειγμένα και βάσει παγκόσμιων ερευνών είναι ο μόνος τρόπος να προστατευτούν από ανεπιθύμητες εγκυμοσύνες και μεταδοτικές ασθένειες


• 
  αποδεδειγμένα είναι ο μόνος τρόπος να μπορούν τα παιδιά να προστατεύσουν τον εαυτό τους από τη σεξουαλική κακοποίηση


• 
  αν δεν μάθεις σε ένα μικρό παιδί για το σώμα του και τα όρια που δικαιούται και πρέπει να βάζει σε σχέση με αυτό, τότε καταλήγεις σε υποθέσεις χρόνιας κακοποίησης.

«Συστήνω σε αυτούς που ενίστανται να διαβάσουν τις αποφάσεις για σεξουαλική κακοποίηση μικρών παιδιών και ειδικά τη μαρτυρία των θυμάτων όταν λένε ότι δεν ήξεραν ότι αυτό που τους συνέβαινε ήταν λάθος και δεν ήταν ένδειξη αγάπης. Επειδή κανένας δεν τους το είχε πει», εξήγησε η κ. Παπαδοπούλου και διερωτήθηκε: «Αν δεν μάθεις στα μικρά παιδιά τα όρια που πρέπει να θέτουν στο σώμα τους και στη συμπεριφορά τους, τον σεβασμό για τον εαυτό τους και για άλλους, τότε πώς θα ξέρουν όταν γίνουν έφηβοι ότι μια υγιής σχέση δεν προϋποθέτει την παραγωγή και διανομή γυμνών τους φωτογραφιών και βίντεο. Αν δεν δώσουμε στα παιδιά που σήμερα έως την ηλικία των 13 πιθανόν να έχουν εκτεθεί σε εκατομμύρια εικόνες μέσω του διαδικτύου, των τηλεοπτικών καναλιών, ηλεκτρονικών παιγνιδιών κ.τ.λ. τα εφόδια να ερμηνεύουν αυτές τις εικόνες, πώς τα αναμένουμε να μπορούν να διαχωρίσουν τη φαντασία από την πραγματικότητα;». Γι’ αυτό ακριβώς, συνέχισε, «μέσω της εθνικής στρατηγικής για την καταπολέμηση της σεξουαλικής κακοποίησης και εκμετάλλευσης παιδιών εντάχθηκε η αναγκαστική σεξουαλική διαπαιδαγώγηση στις δράσεις του Υπ. Παιδείας από την προδημοτική ηλικία και τους συγχαίρω για την υλοποίησή της».

Οι ενστάσεις

Σε ό,τι αφορά τις ενστάσεις της μεμονωμένης ομάδας γονέων και των επιχειρημάτων τους, η κ. Παπαδοπούλου εξήγησε ότι «το υλικό ετοιμάστηκε βάσει προδιαγραφών του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας και απευθύνεται σε κάθε παιδί ανά ηλικία. Το να χρησιμοποιούμε ’χαριτωμένες’ ονομασίες στη θέση κατανοητών ιατρικών ορολογιών δεν βοηθά στην αντιμετώπιση της πραγματικότητας». Σημείωσε ακόμη ότι «δεν έχει οποιοσδήποτε από εμάς ανθρώπινο δικαίωμα να επιλέγουμε τα μαθήματα τα οποία θα παρακολουθούν τα παιδιά. Τα παιδιά δεν είναι ιδιοκτησία μας. Προσωρινοί τους φροντιστές είμαστε μόνο, με ευθύνη να τα προστατεύουμε και να προστατεύουμε τα ανθρώπινα δικαιώματά τους. Και η πρόσβαση σε εκπαίδευση η οποία θα τους προστατέψει από ασθένειες και κακοποίηση είναι ανθρώπινό τους δικαίωμα, το οποίο όχι μόνο δεν δικαιούμαστε να το παραβιάζουμε, αλλά οφείλουμε να το προστατεύσουμε. Αν αποδεχθούμε να παραβιάσουμε αυτό το δικαίωμα των παιδιών μας, ας αναλάβουμε και την ευθύνη για τον κίνδυνο στον οποίο θα συνεχίσουμε να τους εκθέτουμε».

Επιμορφώνονται εκπαιδευτικοί

Ερωτηθείσα ειδικά για το επιχείρημα των γονέων που αφορά την ειδικότητα των διδασκόντων, η κ. Παπαδοπούλου χαρακτήρισε άδικη την κριτική στο Υπ. Παιδείας, το οποίο εδώ και ένα χρόνο επιμορφώνει και εκπαιδεύει εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτικούς ψυχολόγους για το θέμα. «Έγιναν σεμινάρια, ενώ προγραμματίζεται το καλοκαίρι η διενέργεια έρευνας με ερωτηματολόγια προς τους εκπαιδευτικούς για να ληφθούν υπόψη και οι απόψεις τους», εξήγησε, προσθέτοντας πως «θα συνεχιστούν οι επιμορφώσεις, ενώ θα ετοιμαστεί και νέο υλικό ανά ηλικία».