Η Επίτρ. Διοικήσεως συστήνει εξατομικευμένες εξετάσεις προαγωγής σε άτομα με αναπηρία

H Επίτροπος Διοικήσεως και Προστασίας Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων  Μαρία Στυλιανού-Λοττίδη σε έκθεση της μετά από υποβληθέν παράπονο και βάσει των αρμοδιοτήτων της ως Ανεξάρτητος Μηχανισμός Προώθησης, Προστασίας και Παρακολούθησης  της Σύμβασης του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία και ως Φορέα Ισότητας και Καταπολέμησης των Διακρίσεων, συστήνει όπως σε άτομα με ακουστική ή και άλλη αναπηρία,  παρέχονται ίσες ευκαιρίες επαγγελματικής προόδου και ανέλιξης με εξατομικευμένα μέτρα εύλογων προσαρμογών.

Στο πλαίσιο της σύστασης της αναφέρει ότι θα πρέπει το Τμήμα Δημόσιας Διοίκησης και Προσωπικού να λάβει εξατομικευμένα μέτρα εύλογων προσαρμογών για άτομα με αναπηρία συμπεριλαμβανομένης της διαφοροποίησης δοκιμίου, στις εξετάσεις για σκοπούς ανέλιξης ώστε να πραγματοποιείται με το τρόπο αυτό η άρση των εμποδίων και να εξασφαλίζεται η ίση μεταχείριση.

Συγκεκριμένα στην έκθεση που ετοίμασε μετά από παράπονο που υπέβαλε το Πολιτιστικό Κέντρο Κωφών Κύπρου για άτομα με ακουστική αναπηρία και εργοδοτούνται ως υπάλληλοι Αορίστου Χρόνου στο Τμήμα Ταχυδρομικών Υπηρεσιών (Τμήμα Διαλογής), αναφορικά με τη μη παροχή εύλογων προσαρμογών στις εξετάσεις για σκοπούς ανέλιξης τους στις αμέσως ψηλότερες θέσεις των συνδυασμένων Κλιμάκων της θέσης τους (Α2 - Α5 -Α7+2),  εισηγείται όπως το Τμήμα Δημόσιας Διοίκησης και Προσωπικού εξετάσει έγκαιρα την πιο πάνω σύσταση για παροχή εύλογων προσαρμογών, σε συνεννόηση και συνεργασία με τις αντιπροσωπευτικές οργανώσεις ατόμων με ακουστική αναπηρία, καθώς και με την Κυπριακή Συνομοσπονδία Οργανώσεων Ανάπηρων (ΚΥ.Σ.Ο.Α.), ούτως ώστε στις επικείμενες εξετάσεις τον Νοέμβριο του 2020, τα άτομα με ακουστική αναπηρία να έχουν την ευκαιρία διεκδίκησης  πιθανότητας επιτυχίας, σε ισότιμη βάση με τους υπόλοιπους.

Οι παραπονούμενες, το 2019 παρακάθισαν στις αντίστοιχες εξετάσεις αλλά απέτυχαν, επειδή δεν τους είχαν παρασχεθεί οι αναγκαίες εύλογες προσαρμογές, ήτοι, διαφοροποίηση του εξεταστικού δοκιμίου ή/και του τρόπου εξέτασης/αξιολόγησης τους.

(ΚΥΠΕ/ΜΦ/ΑΑΡ)