Δράσεις κατά μπούλινγκ - Eπιτροπές σε κάθε σχολείο

Καλύτερα αντανακλαστικά από το Υπουργείο Παιδείας έχουν οι βουλευτές όσον αφορά την αύξηση του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού και της ενδοσχολικής βίας που παρατηρείται τα τελευταία χρόνια στα σχολεία της Κύπρου και προκαλεί αρνητικές επιπτώσεις στη σωματική και ψυχική υγεία των μαθητών, δημιουργώντας την ίδια ώρα σοβαρά προβλήματα στην εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Με σκοπό να ληφθούν μέτρα, έναν περίπου μήνα μετά τον αδόκητο θάνατο 16χρονου μαθητή σε εφηβικό πάρτι, ο οποίος υπήρξε –βάσει βίντεο που το τεκμηριώνουν– θύμα μπούλινγκ, οι βουλευτές του ΔΗΣΥ Κυριάκος Χατζηγιάννης, Αννίτα Δημητρίου και Γιώργος Κάρουλλας ως επίσης και ο Παύλος Μυλωνάς του ΔΗΚΟ (όλοι μέλη της κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας) κατέθεσαν πρόταση νόμου με την οποία εισηγούνται τη θέσπιση του περί Σχολικού Εκφοβισμού και Ενδοσχολικής Βίας στη Δημοτική και Μέση Εκπαίδευση (Μέτρα Αντιμετώπισης) Νόμου. Με την πρόταση νόμου για αντιμετώπιση της αντικοινωνικής και παραβατικής συμπεριφοράς μαθητών που ασκούν σχολικό εκφοβισμό προβλέπεται η σύσταση στην αρχή κάθε σχολικού έτους και σε κάθε σχολείο –σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας– ειδικής επιτροπής για την πρόληψη και αντιμετώπιση των περιστατικών αυτών αλλά και για την άμεση διερεύνησή τους. Η σύνθεση της ειδικής επιτροπής θα καθοριστεί μέσω κανονισμών, η έκδοση των οποίων προβλέπεται στην πρόταση νόμου.

Οι βουλευτές σημειώνουν πως κάθε σχολείο οφείλει με βάση τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού να λαμβάνει όλα τα αναγκαία διοικητικά και παιδαγωγικά μέτρα για την προστασία των μαθητών από οποιασδήποτε μορφής φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού και ενδοσχολικής βίας. Την ίδια ώρα στην πρόταση νόμου προβλέπεται πως «το υπουργείο ετοιμάζει και δημοσιοποιεί ετήσια έκθεση στο τέλος κάθε σχολικού έτους για όλα τα περιστατικά παγκύπρια σχολικού εκφοβισμού και ενδοσχολικής βίας στα σχολεία».

Ρόλος ειδικών

Σύμφωνα με την πρόταση νόμου η ειδική επιτροπή, σε συνεργασία με το υπουργείο, θα καταρτίζει σχέδια δράσης κατά της παραβατικής συμπεριφοράς και θα ενσωματώνει σ’ αυτά διάφορες δράσεις για την πρόληψη, τη διαχείριση και καταστολή περιστατικών σχολικού εκφοβισμού και ενδοσχολικής βίας. Στο σχέδιο δράσης περιλαμβάνονται προγράμματα για τη στήριξη και ενδυνάμωση των μαθητών και του προσωπικού του σχολείου.

Την ίδια ώρα το εν λόγω σώμα θα είναι επιφορτισμένο με τη διερεύνηση των περιστατικών σχολικού εκφοβισμού, αντικοινωνικής συμπεριφοράς και ενδοσχολικής βίας με σκοπό την εξεύρεση τρόπων αντιμετώπισής τους ενώ θα ετοιμάζει σχετική ενημερωτική έκθεση την οποία διαβιβάζει στο υπουργείο, ώστε να ληφθούν με βάση το σχέδιο δράσης τα κατάλληλα μέτρα. Η επιτροπή παράλληλα θα αποφασίζει και τη λήψη πειθαρχικών μέτρων σε βάρος των μαθητών που είναι υπεύθυνοι για την πρόκληση τέτοιων περιστατικών και αν κρίνεται αναγκαίο, σε συνεργασία με το υπουργείο, θα αποφασίζει να παρακολουθούν οι νεαροί παραβάτες θεραπευτικά ή άλλα προγράμματα τα οποία προάγουν τη σωστή κοινωνική συμπεριφορά, τον αλληλοσεβασμό και βελτιώνουν την ψυχική υγεία. Στη βάση των πιο πάνω δέον να σημειωθεί ότι το Υπ. Παιδείας προτρέπει την κάθε σχολική μονάδα να αναπτύξει τη δική της πολιτική, ωστόσο φαίνεται πως η προτροπή δεν είναι αρκετή. Εξ αφορμής της συζήτησης της πρότασης νόμου στην Επ. Παιδείας πάντως αναμένεται να εγερθούν σειρά ζητημάτων ως επίσης και η απουσία συστήματος για καθοδήγηση ανήλικων παραβατών (στο παρελθόν ονομάζονταν αναμορφωτήρια) το οποίο είναι και υποχρέωσή μας που πηγάζει από ευρωπαϊκή Οδηγία.